elokuvan tekoa.....

Teemme elokuva-sketsiä Joulujuhlaan. Tässä kuvia kuvauksista, ja elokuvan teosta:

Kokeita tulossa..

AI koe to 15.12. 5 lk
- s. 40-43

AI koe to 15.12. 6 lk
- s. 40-43

MA koe pe 16.12. 5 lk
- s. 64-95 (geometria-jakso)

MA koe pe 16.12. 6 lk
- s. 66-93 (geometria-jakso)

5-6 luokan TEHTÄVÄT AJALLE 14.11.-21.11

YLEISIÄ OHJEITA:

Viikon aikana eri oppiaineiden oppikirjat ja vihkot tulee olla mukana kaikkina päivinä, jotta työskentely ei koulussa tyssää siihen, että ei ole kirjoja mukana. Viikon työmäärä on mitoitettu niin, että koulupäivien aikana tulee työskennellä tehokkaasti ja myös kotona tulee tehdä viikon tehtäviä säännöllisesti. Tehtäviä tarkistellaan seuraavan viikon maanantaina ja tiistaina. Mikäli joku viikon tehtävistä on jätetty tekemättä tai tehty selkeän puutteellisesti, seuraa siitä 3 unohdusmerkintää! Puutteiden havaitsemiseksi ajoissa suosittelen näyttämään valmiita tehtäviä opettajalle myös viikon aikana, jolloin niitä ehtii vielä tarvittaessa parantelemaan. Bonukset ovat vapaaehtoisia tehtäviä, joilla voi vaikuttaa positiivisesti kyseisen aineen arviointiin. Tämä ohjeistus löytyy myös 5-6-luokan blogista.

Oppilaan nimi_______________________________________________________

Huoltajan allekirjoitus_________________________________________________

KUVATAIDE:

*Tutustu neljään taidesuuntaukseen Ekspressionismi, Impressionismi, Kubismi, Pointillismi. Valitse niistä yksi mielestäsi kiinnostavin. Kirjoita taidesuuntauksen synnystä, merkittävimmistä maalareista ja esittele tekstissäsi, mikä taidesuuntauksessa on keskeistä. Maalaa valitsemasi taidesuuntauksen ideaa toteuttava työ.

*BONUS: Maalaa jotakin täysin muuta (ei yllä olevien joukossa) taidesuuntaa edustava työ. Poimi työhösi olennaisimmat asiat kyseisestä taidesuunnasta, kirjoita ne myös paperille muutamalla ranskalaisella viivalla.

ÄIDINKIELI

*Etsi YLE:n sivuilta Avoin tarina nimeltä Uusperhe. Katso se ja kirjoita tietokoneella sille Avoin tarina-sivuilta löytyvien ohjeiden mukaan päätös.

* Lue Renni ja Futardo-kirjasta luvut 11-14. Kirjaa ylös 5 muistiinpanoa ja 5 mietettä lukemastasi alueesta.

* 5 lk. harj kirja s. 23-26. +monistenippu

* 6 lk. harj kirja s. 23-27. +monistenippu

*Bonus: 2-4 hengen ryhmissä kehitelkää koulussa esitettäväksi soveltuva yhden oton videomainos max 30 s. jollekin täysin uudelle kuvitteelliselle tuotteelle. Kuvatkaa se.

MATEMATIIKKA

5 lk. s. 64-71 + KT laatikot 27-30

* Bonus1: Sivujen lisätehtävät

* Bonus2: OPIT Matematiikka 5 lk. Geometria (Molemmista tehtävistä kaikki osat)

* 6 lk s. 66-71 + KT laatikot 29-31 sekä OPIT Matematiikka 6 lk. Geometria: pinta-alan ja piirin laskeminen

* Bonus1: OPIT Matematiikka 6lk. Geometria: Geometrisen luokittelun tehtävät (2 kpl)

*Bonus2: Sivujen lisätehtävät

BIOLOGIA & MAANTIETO

* Tutustu kappaleisiin 9 ja 10. Tee niistä OPIT-palvelussa omaan kansioosi kattavat muistiinpanot, joissa on nimetty paikat ja/tai selitetty omin sanoin tummennetut sanat.

* Bonus: OPIT-palvelussa on luotu opintokokonaisuus Afrikkamuistiinpanot. Sieltä löytyy tehtävät, jotka suorittamalla olet tehnyt tämän bonuksen.

USKONTO

*Koe ti 15.11. Kokeeseen valmistautuminen

HISTORIA

* Etsi tietoa yhdestä Suomen kuudesta keskiaikaisesta kaupungista (ks. kartta s. 62). Liitä tekstiisi netistä poimittuja kuvia nykypäivään asti säilyneistä keskiaikaisista kohteista kaupungissa.

* Koe pe 18.11. Kokeeseen valmistautuminen

FYSIIKKA & KEMIA

* Lue kpl 10, tee kappaleen tehtävät ja moniste

* Bonus: Selaile tiedelehden liitettä (pari monistettuna luokkaan) valitse 2-3 kiinnostavinta juttua ja perustele Fy/Ke-vihkoon, miksi ne ovat mielestäsi kiinnostavia.

Uskonnon koe tiistaina 15.11.

Uskonnon koe pidetään tiistaina 15.11.
Lukekaa kokeeseen huolellisesti!

Historian koe perjantaina 18.11.

Historian koe pidetään 18.11.
Lukekaa kokeeseen huolellisesti!

Jalisturnaus

Olimme tiistaina 08.11.2011 jalkapalloturnauksessa kuplahallissa. Kaikki ei mennyt ehkä ihan suunnitelmien mukaan, voittoa ei tullut, mutta luultavasti kaikilla oli ihan mukavaa. Kuvassa turnauksen jälkeen kuplahallin vieressä, poikien ja tyttöjen joukkueemme poseeraa, valmiina lähtemään kotiin.

5-6 luokan kokeet

MA KOE 11.11 S.37-59

US KOE 15.11

T: Saku, Antti, Lyydia,Veera

Matikan koe 11.11.11 pe 6lk s. 34-62 5lk s. 37-59








t Roope

BG-koe

BG-koe 9.11.2011

s.4-23

metsät ja suot.

Afrikka päivä

18.10.2011 koulullamme kävi kaksi ihmistä ketkä kertoivat meille Afrikasta ja siellä elämisestä.

Toinen heistä oli Päivi ja toinen oli Maria. rf

Kysyimme koululaisilta minkälainen päivä oli.

Joistakin päivä oli tyhmä ja osasta kiva... saimme myös maalata naamarit ja maalukset käsiin tai naamaan.

Yökoulu

Yökoulu oli 5.- 6. luokkalaisilla 6.10-7.10, Koivuniemen Herrassa.

klo17.00 Menimme Koivuniemen Herraan

yökoulun aikana me pelasimme Lentopalloa, ratkaisimme ryhmätehtäviä

vedimme köyttä, kävimme saunassa, nukuimmeja olimme tuikkusta Meillä oli pieniä kilpailuja esimerkkejä kokisimme pahvipurkeista pyramideja. Aamulla siivosimme mökin ja lähdimme pois.

Kiitos runsaista pöydän antimista

Kokeet

Äidinkielen koe on tiistaina 11.10.2011. 5 lk s. 1-35 6lk s.1-33. Koe käsittelee oikeinkirjoitus tehtäviä ja luetunymmärtämisen.
Englannin koe on keskiviikkona 12.10.11. s. 6 lk kappaleet 1-4 5lk kappaleet 1-4



Terveisin: Jermu ja Roope.

Jalkapallo-ottelu 5.10.2011

Terve!

Ottelimme Rämälää vastaan 5.10.2011 keskiviikkona. Tyttöjen ottelussa tasainen peli jouduttiin laittmaan jatkoajalle, jossa tilanne päättyi 1-1. Jatkoajalla ei tullut maaleja joten peli ratkaistiin rangaistuspotkuilla. Hävisimme niukasti 5-2 (Jasmiinaa potkaistiin päähän nappiksilla).
Poikien pelissä tilanne oli 0-3 Rahulan johdolla. Lopulta peli päättyi lukemin 2-4 Rahulan voittoon.

Terveisin: Jermu ja Roope.

Maastojuoksukisat 2011

Haastattelimme Antti Kirjavaista kysyin Antilta
oliko kiva voittaa hän vastasi .

-Kaise oli.

Sitten haastattelimme Monaa :

Miltä tuntui voittaa maastojuoksut?
- Ihan hyvälle.

Miltä tuntui kun pääsit maaliin?
- Siltä, että kuolen.
5-6 luokalla Hi koe on to 29.9. s.8-45
Unohdukset nollaantuivat tänään. Seuraava jakso päättyy 16.10.
Oppilaitten paikat vahdettiin.

5-6 lk MA kokeet

Matikan kokeet PE 16.9 2011.Sivut 4-31.

Terveisin: Juha ja Jermu.

Powerpoint-esitelmien esityspäivät.

21.9 28.9
Roope Jokamiesluokka Mona cairnterrieri
Rita Kiharakarvainen noutaja Emilia Jack Russellin terrieri
Iida Cane corso Matias Keisaripingviini
Saku Samurait Veera Islannin hevonen
27.9 4.10
Jasmiina Lapinporo koira Jermu Nokia
Jerry Nyrkkeily Juha Mitsubishi lancer
Katariina Karvinen Lyydia Maatiaiskissa
Venla Suomen hevonen Antti USA armeija

Kaapit vaihtoon!

Rahulan koulu vaihtaa 5-6 luokan kaapit uusiin.
Nykyiset poistetaan tiistaina (6.9).
Oppilaat tyhjensivät nykyiset kaapit yhteisvoimin.


Terveisin: Rita ja Jermu

Etelä-Savon raittiuspiirin puheenjohtaja

Tänään koulullamme kävi Etelä-Savon raittius piirin puheenjohtaja Unto Marttinen.
Unto kertoi meille miten huumeet ja alkoholi vaikuttavat elämääsi.
Hän kertoi meille, että elämän voi asettaa puntariin. Sen jälkeen kun Unto lähti teimme kyselyn alkoholin käytöstä.

Kirja- arvostelu/esittely (kirjallinen)

Sisällöt:
Esittele henkilöt-piirrä kuva päähenkiöstä ja juoni
-Esittele lyhyesti kirjaiklian muuta tuotantoa
-Kerro mielipiteesi kirjasta perustele
-kirjoita kirjan käännekohta lyhyesti

Aikataulu:kirja luettu 14.9 kirjallinen tuotos valmis 30.9

Kummioppilaat jaettiin

Haastattelimme 5-6-luokkalaisilta mielipitetitä omista kummioppilaista:

Matias: Sain kummioppilaakseni Samuelin. Hän on mielestäni ihan kiva kummioppilas.

Rita: Sain kummioppilaakseni Annin. Olen iloinen että sain hänet sillä hän on mukava.

Tuo kouluun kirja, jonka luet kirjallisuuden tunnilla

Tuo kouluun kirja, jota luet tiistaisin äidinkielen kirjallisuuden tunnilla.
Kirjan täytyy olla ikäryhmällesi sopiva eli ei tavutettuja eikä kuvakirjoja sallita. Kirja täytyy hyväksyttää opettajalla.

Rahula rules -kesätapahtuman vastuutehtävät ja aikataulut

Jesse & Venla
klo 10.30-11.00
kirpputori


Salla & Iida
klo 10.30-11.00
frisbeegolf


Matias & Tino
klo 10.30-11.00
urheilutemput


Aada & Sandra
klo 10.30-11.00
arvanmyynti


Rita & Jasmiina
klo 11.00-11.30
kirpputori
ja 11.30-12.00
urheilutemput
Wihtori & Antti K
klo 11.00-11.30
frisbeegolf
ja 11.30-12.00
arvanmyynti
Jyri & Juha
klo 11.00-11.30
urheilutemput
ja 11.30-12.00
frisbeegolf
Kaisa & Väinö
klo 11.00-11.30
arvanmyynti
ja 11.30-12.00
kirpputori
Jermu & Jesperi
klo 12.00-12.30
kirpputori
ja 12.30-13.00
frisbeegolf
Saku & Jerry
klo 12.00-12.30
frisbeegolf
ja 12.30-13.00
urheilutemput
Roope & Tommi
klo 12.00-12.30
urheilutemput
ja 12.30-13.00
arvanmyynti
Kata & Lyydia
klo 12.00-12.30
arvanmyynti
ja 12.30-13.00
kirpputori
Veera & Emilia
klo 13.00-13.30
kirpputori
ja 13.30-14.00
arvanmyynti
Anna & Eero
klo 13.00-13.30
frisbeegolf
ja 13.30-14.00
urheilutemput
Joosua & Riina
klo 13.00-13.30
urheilutemput
ja 13.30-14.00
frisbeegolf
Mona & Jane
klo 13.00-13.30
arvanmyynti
ja 13.30-14.00
kirpputori

frisbeegolffia

5-6lk tiistaina urheili frisbeegolfin muodossa.

Kuvis työt

Tällä viikolla teimme valööri töitä kuviksessa. Jokainen päätti aiheen ja millä värillä sen tekisi. Myös tausta piti maalata. Tässä joitakin töitä:

Ylläpitäjä: Venla ja Anna

Lukuvuoden viimeiset kokeet

Historian koe tiistaina 24.5 s. 126-149.

Biologian koe keskiviikkona 25.5 "Eliökunta" jakso.

Kuvis työt

Viime viikolla kuviksessa teimme merenalaiseen elämään liittyviä taideteoksia, ensin laveerasimme taustan sinisellä, suunnittelimme paperille meren eliöitä esim: meduusoita, ameboja, leviä ym. Sitten maalasimme ne ja leikkasimme paperista ja liimattiin taustaan. Tässä muutamia töitä:

Uskonnon koe

Uskonnon koe perjantaina 20.5
Kappaleet: 25-29.

Media crew

Tämän viikon Media crew on Riina, Anna, Venla ja Eero.

Der Blacklist -käytäntö

5-6 luokka ottaa käyttöön Der Blacklist käytännön käytöskurin palauttamiseksi. Mikäli oppilas saa viikon aikana 3 varoitusta tuntikäyttäytymisestä, seurauksena on 45 minuuttia jälki-istuntoa. Käytäntö on voimassa koko loppukevään. jos kukaan ei saa jälki-istuntoa tomi katsoo oppilaiden kanssa elokuvan. päivittäjä Roope

Haastattelu Kouluun tutustumisesta

Kysymykset :
1. Oliko huieno koulu?
2. Kuinka monta tunsit sieltä?
3. Mitä teille tarjottiin?
4. Kuinka monta seiskaa tulee syksyllä kouluun?
5. Mitä teitte?
6. Onko nyt hjyva fiilis?
7. Mitä jäi mieleen?

Haastateltu 1: Kaisa Purhonen (Lyseon koulu)
1. Ihan.
2. En laskenut.
3. Jäätelö.
4. 146.
5. Kierreltiin.
6. Mahtava.
7. Ei mitää.

Haastateltu 2: Wihtori Torkkeli (Urheilupuiston koulu)
1. Todellla.
2. Todella monta.
3. Mehua.
4. Suunnillee 150.
5. Kierreltiin koulua ja leikittiin.
6. Todella
7. Hyvät vessat.

Tehnyt : Tommi Hyötyläinen

historian koe tiistaina 17.5 s. 112-125
Tällä viikolla media crew:Joosua,Tommi,Roope ja Mona.

Media crew

Tällä viikolla Jane,Antti h,Jesse ja Salla ovat Media crew toiminnassa. Media crew:ssa otetaan valokuvia,julkaistaan tekstiä ja kirjoitetaan haastatteluja. Myös bilsan koe on 11.5 keskiviikkona.

Kokeet

fyke koe ke 4.5 viimeinen jakso

ma koe ma9.5 5lk s.58-89
6lk s.56-83

urakkaviikko

5-6 LUOKAN TEHTÄVÄT VIIKOLLE 20
! Jokaisen on huomioitava ajankäytössään, että osallistumme torstaina 5.5. Selvästi Paras-tapahtumaan! Näin torstaina on pari tuntia vähemmän työskentelyaikaa. Itsenäisen työskentelyn viikon kaikkien tehtävien tulee olla suoritettu tai valmiina ti 10.5.
KUVATAIDE:
* Tee oma osuutesi Taistelevat metsot-yhteisponnistuksesta
* Piirrä A4-sarjakuva, jossa on vähintään neljä ruutua. Sarjakuvassasi tulee olla opettavainen sanoma ja sisällön kaikilta osin kouluun soveltuvaa. Väritä sarjakuvasi, jos se käyttämääsi tyyliin sopii. Keksi sarjakuvallesi tarina, omat hahmot. Voit käyttää jotakin olemassa olevaa sarjakuvatyyliä, esim mangaa, sanomalehtisarjakuvaa, marvelin supersankarityyliä tai vaikka toteuttaa omaa tyyliäsi.
* Bonus: Opettajalta ohjeistus
ÄIDINKIELI
*5. lk. oppik. s. 124-127 harj. kirja s. 74-76 lue ja tee tehtävät. Kirjoita elokuva-arvostelu jostakin katsomastasi elokuvasta tai katso joku uusi elokuva ja arvostele se. Ohjeita s. 127.
*6. lk. oppik. s. 120-123 harj. kirja s. 76-79 lue ja tee tehtävät.
HISTORIA
* Esittele opettajalle Bysantti-käsitekarttasi.
*Kirjoita kpl 28 perusteella vihkoosi profeetta Muhammedin elämäntarina. Esittele islamin uskon viisi peruspilaria. Kirjoita myös islamin vaikutuksesta Eurooppaan 700-luvulta 1500 luvulle.
*Bonus: Ota selvää, mikä on arabeski. Suunnittele ja piirrä oma arabeski.
MATEMATIIKKA
*5 lk. s. 84-89 kaikki tehtävät + mökit. Valmistautuminen ma 9.5. kokeeseen
*6 lk. s. 80-83 kaikki tehtävät. Valmistautuminen ma 9.5. kokeeseen
BIOLOGIA & MAANTIETO
*Maanantaina välikoe. Lue ja tee tehtävät lopuista Eurooppaa käsittelevistä kappaleista
FYKE
*Koe keskiviikkona. Paras mahdollinen valmistautuminen kokeeseen. Kysy ajoissa, jos kokeen asioissa on jotakin vaikeaa tai epäselvää
USKONTO
*Tee yhdessä parin kanssa A3-kokoinen juliste, jolla vertailette Katolista ja Ortodoksista kirkkoa monipuolisesti. Miettikää yhdessä, mitä asioita kannattaa vertailla. Käyttäkää muitakin lähteitä kuin pelkkää oppikirjaa. Piirtäkää kuvia ja huolehdi työn ulkoasusta muutenkin.

Kokeita pääsiäisen jälkeen

Pääsiäisen jälkeen loppusuora alkaa häämöttää. Loppukiri aloitetaan kolmella kokeella heti tynkäviikolla.

Ensimmäiseksi vuorossa on Äidinkielen koe Ti 26.4 6. lk s. 90-112 5. lk s. 94-116.

Toisena tulee Englannin koe ke 27.4. kpl 13-16.

Kolmas koe sillä viikolla on Maantiedon välikoe pe 29.4. s. 104-125.

Terveisin Tomi

Uskonnon koe ti 19.4.

Uskonnon koe ti 19.4.
s. 54-67

Historian koe to 14.4.

Historian koe to 14.4.

Rooma-jakso
s. 86-111

terv Tomi

Matematiikan koe ti 29.3.

6. luokka s. 28-55. Prosenttilaskut

5. luokka s. 28-55. Tilastot, kuviot, kaaviot

Terv Tomi

Käyttäytyminen erityistarkkailussa 11.2. asti

Luokan oppilaiden käyttäytymisessä on ilmenny tarvetta tehdä perusteellisia suunnanmuutoksia. Aion valvoa käyttäytymistä siten, että seitsemän koulupäivää on tehovalvontajakso. Se alkaa to 3.2 ja päättyy pe 11.2. Sen aikana hankitut kolme huomautusta käyttäytymisestä tuottavat jälki-istunnon, jonka pituus on 45 min.

Terveisin Tomi

Pari koetta helmikuun alkuun

MATEMATIIKAN KOE KE 2.2.
MURTOLUVUT

USKONNON KOE PE 4.2.
KIRKKOVUOSI, KPL 13-17

Biologian koe

ke 26.1.2011
Aiheena Ihminen
s. 36-69

T. Tomi

Avaruusprojekti käyntiin

Avaruusprojekti 5-6-luokka
• Projekti yhdistää fysiikka/kemiaa, biologiaa, matematiikkaa, äidinkieltä, kuvataidetta, historiaa ja uskontoa. Mahdollista on myös toteuttaa luovia aiheeseen selkeästi liittyviä ideoita teknisissä töissä ja liikunnassakin. Teemme sitä näin ollen lähestulkoon kaikilla tunneilla. Kaikissa aineissa on myös normaalia opetusta projektin aikana. Siten normaalit kirjat tulee olla tavallisen lukujärjestyksen tapaan aina mukana.
• Projektin aikataulu:
o Projektin aloitus ke 19.1.2011.
o Projektien palautus ja loppukoe 23.2.2011.
o Hylätyn projektikokeen uusinta 9.3.2011.

• Projekti tehdään portfolio-tyyppisesti kuvitetuksi kansioksi, johon kerätään kaikki tehty materiaali suunnitelmineen, luonnoksineen. Projektit arvioidaan lopuksi. Projektista järjestetään loppukoe, jossa kerätyt ja tuotetut materiaalit voivat olla esillä. Kokeessa mitataan muistamisen sijaan ymmärrystä ja kykyä yhdistellä merkityksellisiä asioita keskenään.

• Projektia voi tehdä käsin ja tietokoneella. Kuitenkin pitkien tekstinkappaleiden suora kopioiminen vailla omaa suodatusta ja tulkintaa on kiellettyä! Eli tekstissä ei tulisi olla yhtään sellaista sanaa, jonka merkitystä ei itse ymmärrä tai ole projektin myötä selvittänyt.

Nimi Nähnyt:
___________________________ ________________________



• Projektin sisällöt+ vähän apukysymyksiä helpottamaan alkua

Yleiskuvaus Universumista ja katsaus avaruustutkimuksen historiaan.
- Millaisia osia universumissa on?
- Keskeisiä henkilöitä lyhyesti ja heidän saavutuksiaan avaruustutkimuksessa?
- Miten kirkko on aikojen saatossa suhtautunut avaruustutkimuksen saavutuksiin?
Yleiskuvaus Aurinkokunnastamme
- Missä on Linnunrata
- Mitä muuta aurinkokunnassamme on kuin planeetat?
Aurinko
- Millainen tähti Aurinkomme on?
- Miksi se on niin tärkeä?
Aurinkokuntamme planeetat
- Esittely aurinkokuntamme jokaisesta planeetasta+Pluto
Maan ja Auringon suhde tieteelliseltä kannalta
- Miksi meillä on vuodenajat?
- Miksi yöllä on pimeää ja päivällä on valoisaa?
- Kumpi kiertää kumpaa?
- Mielekäs vertailu kappaleiden koosta
- Kuinka kaukana Aurinko oikeasti on?
Maan ja kuun suhde
Avaruusmatkailun mahdollisuudet ja haasteet
- Mitä pitää huomioida avaruuteen mentäessä?
- Millaisia tulevaisuuden näkymiä avaruustutkimuksella on?

Lyseolle yläkouluun 2011 ?

Olen Lyseon koulun oppilaanohjaaja Aini Rouhiainen ja "kutsuisin" itseni alakouluille tiedottamaan tulevasta.
Rahulan koulu pe 14.1.2011 klo 10.15



Heti vuoden alussa opetuspalvelukeskuskselta lähtee esitevihkoset kaikille alakouluille (6. luokan opettajille ja rehtoreille).
Koulukohtaiset esitteet ja muut paperit tuomme tullessamme.